tag:blogger.com,1999:blog-21278668903961511892024-03-07T11:17:03.186+01:00Somos de Primero de Bachillerato(I.E.S. La Rosaleda, Málaga)JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.comBlogger150125tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-66630182852895158722015-02-16T19:51:00.000+01:002015-02-16T19:51:20.574+01:00Terroríficamente enamorados<div style="text-align: justify;">
Los cursos 1BC, 1BM y yo decidimos festejar el pasado viernes 13 el día de San Valentín. Para ello, les propuse una actividad muy sencilla:</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ol>
<li>Buscar poemas de amor (o canciones porque, a fin de cuentas, es lírica popular).</li>
<li>Entresacar los versos que más nos gustaran.</li>
<li>Hacer sobres con papeles de colores.</li>
<li>Copiar esos versos en los sobres.</li>
<li>Repartirlos el viernes 13, como anticipo al día de los enamorados.</li>
</ol>
<br />
<div style="text-align: justify;">
A pesar de su simplicidad, nos divertimos mucho haciéndola y mucho más repartiendo los trabajos.<br />
<br />
Como anécdota, nos encontramos con uno de los cursos que vinieron con motivo de la Semana de puertas abiertas y alucinaron cuando les dimos algunas de las cosillas hechas.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Aquí, algunas imágenes del proceso y del resultado.</div>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8aYKPnFBSmm94DczoLCYgBW7VA2TM9wENgrg_9ARODcgFPsuFuH4obESNH3bpeuV08KJXSuD9gV3D7H61gPbGPfq0lcZCFHYFN-a-x_Fqhrw-YEk9l0wIxqla_qUkiavXTyKQDb5Rhf8/s1600/8C3Ws.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8aYKPnFBSmm94DczoLCYgBW7VA2TM9wENgrg_9ARODcgFPsuFuH4obESNH3bpeuV08KJXSuD9gV3D7H61gPbGPfq0lcZCFHYFN-a-x_Fqhrw-YEk9l0wIxqla_qUkiavXTyKQDb5Rhf8/s1600/8C3Ws.jpg" height="320" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ángela, del curso 1BM, hace su sobre.</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhj8J83doXeL7XCGGqHhmjLsRVq-yD3O2Dt3Is20RpsfHomeiZOZkiXSSPu1j4ZBsP0PE_hX6nXGfLzu770KAl0JVQ146dSCleYZi6tCv9PSpBYudEgKe3_gw_suBB1Vn0-cg-BQ5eDm7I/s1600/8C0Md.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhj8J83doXeL7XCGGqHhmjLsRVq-yD3O2Dt3Is20RpsfHomeiZOZkiXSSPu1j4ZBsP0PE_hX6nXGfLzu770KAl0JVQ146dSCleYZi6tCv9PSpBYudEgKe3_gw_suBB1Vn0-cg-BQ5eDm7I/s1600/8C0Md.jpg" height="240" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0QunT95HNCYwgK-imwiHUfHNjbVG4JgJOyK-nqAwQOasjnwhY8fXtwtUYhJMpmZvo0aNcvHgjx8Ynu8LwJpH2pFZnTV9Wn7cUQsafxHoqMprpYe-oabQC37eTH90bg0lMao1IujrqQzE/s1600/SAM_4814.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0QunT95HNCYwgK-imwiHUfHNjbVG4JgJOyK-nqAwQOasjnwhY8fXtwtUYhJMpmZvo0aNcvHgjx8Ynu8LwJpH2pFZnTV9Wn7cUQsafxHoqMprpYe-oabQC37eTH90bg0lMao1IujrqQzE/s1600/SAM_4814.JPG" height="180" width="320" /></a></div>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzfcndzl35Rlo3S22s3fKPKKxcVMuluekQD85aPm9VYJguZNxO7_Qp_rxepSAHNGiY8wt6Onf-fwKt8-_VgVoGtBFBU_6Bc1ULhk1vfIxUowU5lZSbFfcf9WcTfIY75dUSTjNAEEUpWnY/s1600/SAM_4815.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzfcndzl35Rlo3S22s3fKPKKxcVMuluekQD85aPm9VYJguZNxO7_Qp_rxepSAHNGiY8wt6Onf-fwKt8-_VgVoGtBFBU_6Bc1ULhk1vfIxUowU5lZSbFfcf9WcTfIY75dUSTjNAEEUpWnY/s1600/SAM_4815.JPG" height="180" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Algunos de los textos seleccionados.</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPayfraz1K0w_MDzPAVnp9t0f5pUvpch6NRpkwGbziP53jX9QWBL5MhyphenhyphenfrIoKZ6TscH8QD3dc5L3yeaWVWBT9nJ2WbJl6jXuC9E_UUw1D0606IPjVs0DfP8JnxPGwZb6q3Vj2DBYXiGJU/s1600/8C3XN.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPayfraz1K0w_MDzPAVnp9t0f5pUvpch6NRpkwGbziP53jX9QWBL5MhyphenhyphenfrIoKZ6TscH8QD3dc5L3yeaWVWBT9nJ2WbJl6jXuC9E_UUw1D0606IPjVs0DfP8JnxPGwZb6q3Vj2DBYXiGJU/s1600/8C3XN.jpg" height="320" width="240" /></a></div>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizy17SCqgtUYFVK7EK1tEC9kY_NdWhV-jdExv5uZJyPHfixSDPQiEvZzwLZITKLJLVwpPT7z2fPj6nKijdYQrx509Y2lmGy0SNHE3exV9Oa1E4RzziHBjn3108WkYwsR59BYOvXyBNoVg/s1600/8C40t.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizy17SCqgtUYFVK7EK1tEC9kY_NdWhV-jdExv5uZJyPHfixSDPQiEvZzwLZITKLJLVwpPT7z2fPj6nKijdYQrx509Y2lmGy0SNHE3exV9Oa1E4RzziHBjn3108WkYwsR59BYOvXyBNoVg/s1600/8C40t.jpg" height="199" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Algunos de los sobres realizados.</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCWID607bJV4NPIoE6-PFXbLqEY2kAkgKISyj-U0zUHEE6gBHfWBISpCAcEosYLvvzIE9aXKQnPzwNRyPGYuyDwpHQh9Puf8kRs47nDZeOzcspFMkF8G5DuOZ08Dhwp_X8NsKpeY5KO88/s1600/SAM_4812.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCWID607bJV4NPIoE6-PFXbLqEY2kAkgKISyj-U0zUHEE6gBHfWBISpCAcEosYLvvzIE9aXKQnPzwNRyPGYuyDwpHQh9Puf8kRs47nDZeOzcspFMkF8G5DuOZ08Dhwp_X8NsKpeY5KO88/s1600/SAM_4812.JPG" height="180" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">La sala de profesores fue uno de los lugares donde dejamos nuestros trabajos.</td></tr>
</tbody></table>
<br />JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-29676204403487016552015-01-20T19:56:00.000+01:002015-01-20T19:58:10.408+01:00Juegos medievales<div style="text-align: justify;">
Aprovechando el aspecto lúdico de la producción alfonsina (<i>Libro de los juegos</i>), os pedí que escogierais un juego de los que recoge Alfonso X el Sabio y que grabarais un vídeo con las reglas y una partida.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En esta lista de reproducción están los resultados de vuestro trabajo.</div>
<div style="text-align: center;">
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/videoseries?list=PLn4iQiVilNZMsP3MK3jc9761H2iOlyogJ" width="560"></iframe>
</div>
JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-1150275984604013652014-04-10T18:15:00.000+02:002014-05-09T18:17:59.295+02:00Booktráiler sobre La Regenta<div style="text-align: justify;">
Trabajo de Ángel Fajardo.</div>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="236" src="//www.youtube.com/embed/videoseries?list=PLn4iQiVilNZPKSdUojDCi2YDMoCqCkDZr" width="420"></iframe>
</div>
JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-43041251519706844862014-03-24T18:03:00.000+01:002014-05-09T18:23:37.614+02:00Biotráiler de Espronceda<div style="text-align: justify;">
Aquí os dejo una muestra de los trabajos hechos.</div>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="236" src="//www.youtube.com/embed/videoseries?list=PLn4iQiVilNZNB0ByfvvimXlTTPLdFhoTZ" width="420"></iframe>
</div>
JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-89443760734160384862014-03-12T20:30:00.000+01:002014-03-12T20:35:43.623+01:00La poesía del siglo XVIII<div style="text-align: justify;">
Después de <a href="https://sites.google.com/site/jlglclwebquests/home/flippando-con-el-siglo-xviii" target="_blank">trabajar diferentes documentos</a> sobre este tema, pedí a los alumnos del 1BM que versionaran algunos de estos poemas.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Aquí están los mejores:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Empezamos con Paula, Ana María, Sergio y Carlos, quienes han hecho un vídeo tomando como base el texto de la oda XII del ciclo La paloma de Filis.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/3QuztuwAa4o" width="560"></iframe>
</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br />
Seguimos con Carlos, Pablo, Manolo y Carlos, quienes rapean la oda XVII.</div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/Lu94wA5fD6Y" width="560"></iframe><br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Y terminamos con Sonia, Cynthia y Félix, quienes <i>aflamencan</i> la oda XXIII.</div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="30" mozallowfullscreen="true" src="https://archive.org/embed/InquietaPalomita" webkitallowfullscreen="true" width="500"></iframe><br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-40563209342600155662014-02-17T19:30:00.000+01:002014-02-18T19:31:27.117+01:00Poesía del Barroco<div style="text-align: justify;">
Lista de reproducción de los vídeos que habéis creado tomando como base poemas de Quevedo o de Lope de Vega.
</div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="236" src="//www.youtube.com/embed/videoseries?list=PLn4iQiVilNZOtPP5GwXY9fLbBaC0vEqhv" width="420"></iframe></div>JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-42330700995169074122014-02-10T20:09:00.000+01:002014-02-18T19:19:36.590+01:00Definición del amor<div style="text-align: justify;">
A partir del soneto de Lope de Vega <i><a href="http://www.poesi.as/lvps054.htm" target="_blank">Desmayarse, atreverse, estar furioso</a></i>..., he pedido a los alumnos del curso 1BC que hicieran variaciones sobre él. <a href="http://www.divshare.com/playlist/1169765-9b9" target="_blank">Aquí están los resultados</a>.</div>
<br />JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-27027509218567629002014-02-03T19:17:00.000+01:002014-02-18T19:18:35.853+01:00Amores poéTICos<div style="text-align: justify;">
Os dejo la lista de reproducción de los vídeos en los que imagináis las historias de amor entre Garcilaso e Isabel Freire y entre Ronsard y Hélène.</div>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="236" src="//www.youtube.com/embed/videoseries?list=PLn4iQiVilNZMOHMD6OInUaCWp24GWcZu0" width="420"></iframe></div>JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-25384217014268535822014-01-16T20:14:00.000+01:002014-01-16T20:14:35.698+01:00Villancicos medievales<div style="text-align: justify;">
Poco antes de las vacaciones de Navidad, los alumnos del curso 1BM se echaron a las calles de Málaga para recitar una selección de villancicos medievales. A continuación os dejo el vídeo de la actividad.</div>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="236" src="//www.youtube.com/embed/T9XY3Q8ctEk?rel=0" width="420"></iframe>
</div>
JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-2578657364225305612014-01-01T20:32:00.000+01:002014-01-05T20:35:11.952+01:00Introducción a la poesía renacentista: webquest o algo por el estilo<div style="text-align: justify;">
A la vuelta de las vacaciones, seguiremos con nuestro recorrido por la poesía española: empezaremos con el Renacimiento.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La navidad puede ser blanca, pero no creo que se deba pasar en blanco. Es por ello que he pedido a mis alumnos de los cursos 1BC y 1BM que hagan <a href="https://sites.google.com/site/jlglclwebquests/home/poesa-del-renacimiento" target="_blank">esta especie de webquest</a> sobre el tema.<br />
<br />
A ver si cumplen :-)</div>
JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-42006586324101524592013-12-23T20:13:00.000+01:002014-01-05T20:35:28.757+01:00Ubi sunt?<div style="text-align: justify;">
Hemos estudiado la poesía medieval, tanto la popular como la culta, y hemos visto que uno de los tópicos más importantes es el del Ubi sunt?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El curso 1BC ha creado -a pesar de su juventud- su propio Ubi sunt.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La música de fondo es el tema <a href="http://www.jamendo.com/es/track/179827/medieval-song" target="_blank">Medieval Song</a>, de Eric Vincent, ofrecido por <a href="http://www.jamendo.com/" target="_blank">Jamendo</a>.</div>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<object data="http://www.ivoox.com/playerivoox_ee_2662344_1.html" height="133" id="player2662344" type="application/x-shockwave-flash" width="240"><param name="movie" value="http://www.ivoox.com/playerivoox_ee_2662344_1.html"></param>
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<br />
<br />
<a href="http://www.ivoox.com/ubi-sunt-1bc_md_2662344_1.mp3?t=laeno56ifKaqpw%3D%3D" target="_blank">Descárgalo</a>.
</div>
JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-3876908796235373582013-12-19T20:03:00.000+01:002014-07-12T18:36:44.123+02:00Propuestas para mejorar la enseñanza<div style="text-align: justify;">
Hace unos días, leí junto con los alumnos del curso 1BS4 un resumen sobre el informe PISA. Como todos sabemos, en él, España no sale muy bien parada y Andalucía menos aún. Es por eso que les pide que redactaran un texto breve sobre cómo les gustaría que fuera la escuela.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Hay varios puntos que se repiten:</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li>Uso de las nuevas tecnologías.</li>
<li>Clases menos doctorales.</li>
<li>Asignaturas más acordes a sus futuros intereses.</li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A continuación os dejo el documento completo.
<br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<div class="issuuembed" data-configid="2442954/6076666" style="height: 371px; width: 525px;">
</div>
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</div>
JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-17881363702568787182013-12-16T19:18:00.000+01:002014-01-05T19:30:57.947+01:00Textos narrativos del curso 1BC<div style="text-align: justify;">
Tras el estudio de los textos narrativos, algunos de los alumnos que componen el curso 1BC hicieron estos cortos.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Comenzamos (el primero que entregaron) con <i>Mal de amores</i>, de Ángel Aguilar, Paula López, Alba Moyano, Gabriel Fira, Ariana Trujillo, Ángel Fajardo, Natalia Sánchez, Salvador Nebro, Joaquín Barrera, Francisco Montilla y Pablo Ripoll.</div>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/231uJiIzMcc?rel=0" width="420"></iframe>
</div>
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
El segundo, <i>El amor en los tiempos de WhatsApp</i>, es de Laura Quintero, Borja García, Inma Alba, Claudia Reyes, Lourdes Vegas, Laura Miranda, Noelia Onieva y Paola Martín.
</div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/hhxT7EMzxYM?rel=0" width="420"></iframe>
</div>
<br />JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-62773394436687047422013-11-29T20:28:00.001+01:002013-11-29T20:28:59.223+01:00Quince años sin Gloria<div style="text-align: justify;">
El 27 de este mes se celebró el decimoquinto aniversario de la muerte de la poetisa <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Gloria_Fuertes" target="_blank">Gloria Fuertes</a>.<br />
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El 28, mis alumnos del curso 1BM han grabado este audio de homenaje. Lo mejor de todo es que ha sido una actividad inesperada: se me ocurrió, leyeron varias veces los poemas en sus móviles y los grabamos en mi tablet. El podcast no lo he editado; es decir, tal y como se grabó lo he subido. Esperamos que os guste.</div>
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<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="120" scrolling="no" src="http://www.ivoox.com/player_ej_2598210_1.html" width="100%"></iframe>
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JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-24623653113498942022013-11-25T19:40:00.000+01:002014-01-05T19:50:56.725+01:00Cortometraje del curso 1BS4<div style="text-align: justify;">
Después de haber estudiado las características de los textos narrativos, Manu, Jorge, Francisco y Domingo hicieron este cortometraje y, lo que me parece más interesante aún, grabaron una reflexión sobre su parecer sobre esta forma de trabajar la materia.</div>
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<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="236" src="//www.youtube.com/embed/XrK27VjCADA?rel=0" width="420"></iframe>
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="236" src="//www.youtube.com/embed/lh30F8zOzao?rel=0" width="420"></iframe>
</div>
JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-49798654720302314822013-11-22T18:49:00.000+01:002014-01-05T19:01:15.009+01:00Textos periodísticos del curso 1BM<div style="text-align: justify;">
Tras estudiar las características de los textos periodísticos, algunos alumnos del curso 1BM han hecho los siguientes trabajos.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Comenzamos por el reportaje sobre <a href="http://www.paulacoronas.com/" target="_blank">Paula Coronas</a> realizado por Ana María Barosa, Paula Fernández, Carlos Fernández y Sergio Gómez.</div>
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<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/cTg26cqLyn0?rel=0" width="420"></iframe>
</div>
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<div style="text-align: justify;">
El segundo, es un informativo <i>perpretado</i> por por Pablo Aranda, Jaime García, Manuel Marí y Carlos Parrado.<br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/64P6oR25Kqc?rel=0" width="420"></iframe>
</div>
<br />JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-70402956351843335182013-11-20T20:02:00.000+01:002014-01-20T20:04:17.464+01:00Reportaje sobre las personas sordas<div style="text-align: justify;">
Alejandro y María, del curso CP-M, han hecho este estupendo reportaje sobre el mundo de las personas sordas.
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</div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/4e9PAQAzU_Y?rel=0" width="420"></iframe>
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</div>JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-25576090109320063382013-11-18T19:13:00.000+01:002014-01-09T19:16:39.326+01:00Las verdaderas historias de algunos cuentos infantiles<div style="text-align: justify;">
Exposición y grabación realizada por Paula Fernández Heredia, del curso 1BM.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La música de fondo es la <a href="http://www.jamendo.com/es/track/270043/violin-sonata-no.-2-in-a-major-op.-100-2.-andante-tranquillo-vivace-andante" target="_blank">Sonata para violín nº 2 in A major, Op. 100 - 2, de Brahms</a>, interpretada por Paolo Ghidoni y Marino Nicolini, y ofrecida por <a href="http://www.jamendo.com/es" target="_blank">Jamendo</a>.</div>
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<div style="text-align: center;">
<object data="http://www.ivoox.com/playerivoox_ee_2700348_1.html" height="133" id="player2700348" type="application/x-shockwave-flash" width="240"><param name="movie" value="http://www.ivoox.com/playerivoox_ee_2700348_1.html"></param>
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JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-47128456713909250492013-11-02T21:14:00.000+01:002013-11-02T21:14:04.157+01:00Cómo hacer una buena exposición oral<div style="text-align: justify;">
Excelente trabajo de mi amigo y compañero <a href="http://creactivos.net/ecodiario/" target="_blank">Néstor Alonso</a>. Esta es la <a href="http://creactivos.net/ecodiario/?page_id=1231" target="_blank">entrada original</a>.</div>
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<div style="text-align: center;">
<div data-configid="2442954/5473908" style="width: 525px; height: 185px;" class="issuuembed"></div><script type="text/javascript" src="//e.issuu.com/embed.js" async="true"></script>
</div>JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-44053295628409314492013-10-30T20:20:00.000+01:002013-10-30T20:20:45.948+01:00Principales novedades de la última edición de la Ortografía de la lengua española (2010)<div class="issuuembed" data-configid="2442954/5437880" style="height: 371px; width: 525px;">
</div>
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JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-34282960664597991302013-03-13T08:15:00.000+01:002014-01-05T20:18:12.821+01:00Poemas barrocos<div style="text-align: justify;">
Tras leer y comentar en clase una selección de poemas barrocos, éstos son los trabajos realizados.
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<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/9lEzcBUyTMk" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
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<iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/XD1MpbErat8" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
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<iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/1Vp_rBW7iug" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
<br /></div>JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-17479011441887985242013-03-13T08:00:00.000+01:002014-01-05T20:18:12.817+01:00A la mujer joven<div style="text-align: justify;">Javier lee y analiza este conocido soneto de Góngora.
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</div>
<div style="text-align: center;">
<iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/kvrPf6i9Fxg" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
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</div>JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-56953216309670115522013-03-06T08:06:00.000+01:002014-01-05T20:18:12.824+01:00Francisco de Quevedo<div style="text-align: justify;">Trabajo realizado por Lucía y Eli.
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<div style="text-align: center;">
<iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/tMKYNX_AEWY" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
<br /></div>JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-939924114848576162013-03-04T08:02:00.000+01:002014-01-05T20:18:12.827+01:00La poesía del Barroco<div style="text-align: justify;">Trabajo realizado por Javier.
<br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/0vxwaQ2B5CE" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
<br /></div>JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2127866890396151189.post-46963898028094952032013-02-20T20:53:00.000+01:002014-01-05T20:18:56.373+01:00Poemas de Ronsard<div style="text-align: justify;">
En la selección de poemas renacentistas a la que hice mención en la <a href="http://somoslos1.blogspot.com.es/2013/02/poemas-renacentistas-espanoles.html" target="_blank">entrada anterior</a>, incluí unas traducciones mías de textos de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Pierre_de_Ronsard" target="_blank">Ronsard</a>, que también hemos leído y comentado.
<br />
<br />
Aquí están los trabajos que sobre ellas hicieron.
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<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/529u1x7rOB0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
<br />
<br />
<iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/JaQY8qeFNEA" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
<br />
<br />
<iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/3tvCD41Znmo" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
<br />
<br />
<iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/WZCxq3vSAIo" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
<br />
</div>JLGhttp://www.blogger.com/profile/06706305065915642861noreply@blogger.com0