Desde hace algunas semanas los alumnos del curso 1BM están leyendo y grabando algunos microcuentos de Cortocircuitos. Antología de microrrelatos efímeros, libro que se ha publicado bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 3.0 España.

Pues bien, los mejores de estos podcasts están siendo alojados en la plataforma Leer.es, que depende del Ministerio de Educación.

Audios publicados:

• Juan Jesús Imbroda: Miedo, cuento de Santiago Eximeno.
• Gema Molina: Rutina, microcuento de María Castejón.
• Ana León: Nana, microcuento de Francisco Ruiz.
• María Victoria Molina: ¿Qué me pasa, doctor?, microcuento de Mary Lovecraft.
• Irene García Posadas: Dos colores, microcuento de Miguel Martín Cruz.
• María Esteban: El Rey León contemporáneo, microcuento de Simón y Zumba.
• Alejandro Hurtado: El engaño, microcuento de Rita Vicencio.
• Gema Molina y Daniel Ocón: microcuento El juramento del cautivo.
• Catriel Almendra: ¿Cuántas veces?, microcuento de Íñigo Fernández.
• Adela Pascual: Efímera fortaleza, microcuento de Jabier Martínez.
• Alejandro Arroyo: microcuento Soledad, de Guillermo Lafuente.
• Sergio Martín: microcuento Modelo, de María Castejón.
• Antonio Grande. microcuento El centro de la fiesta, de Jorge Antares.
• Víctor Fernández: microcuento Amantes, de María Castejón.
• Juan Jesús Imbroda: Como todos los enamorados, de José Luis Zárate.
• Catriel Almendra: El palacio, de Jabier Martínez.
• Sergio Martín Rebollo: El muerto, de Fernando Ángel Moreno.
• Alejandro Arroyo: Crónicas de la resurrección (XII), de Íñigo Fernández.

Pronto comenzaremos con las oraciones compuestas. Para cuando llegue este momento, nos vendrán muy bien las siguientes actividades, creadas por vuestro compañero Jesús Alcoholado.

Para repasar las diferentes funciones sintácticas, vais a hacer la siguiente actividad. Como en otros casos, es muy sencilla. Por eso, os recuerdo que lo más importante es que razonéis el motivo de cada elección.

Para afianzar y clarificar los conceptos, nos valemos de esta tanda de ejercicios.

Y lo hacemos a partir de este cuadro sinóptico.

Rematamos la semántica con un hotpotatoes creado por mí a partir de un cuento de Juan Valera.