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Propuestas para mejorar la enseñanza

Hace unos días, leí junto con los alumnos del curso 1BS4 un resumen sobre el informe PISA. Como todos sabemos, en él, España no sale muy bien parada y Andalucía menos aún. Es por eso que les pide que redactaran un texto breve sobre cómo les gustaría que fuera la escuela.

Hay varios puntos que se repiten:
  • Uso de las nuevas tecnologías.
  • Clases menos doctorales.
  • Asignaturas más acordes a sus futuros intereses.


A continuación os dejo el documento completo.

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Las verdaderas historias de algunos cuentos infantiles

Exposición y grabación realizada por Paula Fernández Heredia, del curso 1BM.

La música de fondo es la Sonata para violín nº 2 in A major, Op. 100 - 2, de Brahms, interpretada por Paolo Ghidoni y Marino Nicolini, y ofrecida por Jamendo.


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Cómo hacer una buena exposición oral

Excelente trabajo de mi amigo y compañero Néstor Alonso. Esta es la entrada original.


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Conceptos básicos de semántica

Trabajo realizado por Ismael Ben Hamadi Cordero y Darío Fernández Bravo.




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Comentario del Canto del cosaco

Todos estamos cansados y ansiosos ante las vacaciones. Por eso nos hemos tomado un respiro para comentar El canto del cosaco, de Espronceda, siguiendo esta guía.

Posteriormente, Ismael Cordero se ha encargado de grabarlo teniendo en cuenta las propuestas de sus compañeros.




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Los textos dramáticos

Exposición realizada por Adela Pascual, Elena Ruíz y Sara Toro.

El sonido no es todo lo bueno que hubiera querido, pero ya se sabe que con el 1BM el silencio absoluto es imposible.






La música de fondo es el tema New World, de Roberto Daglio, ofrecido por Jamendo.

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Los textos poéticos

Os dejo las dos exposiciones que habéis hecho sobre este tema.

La primera fue realizada Laura Ramírez, Ana León e Irene García, del curso 1BM:





La segunda es de Almudena Herrero, del curso 1BS2:





Dos trabajos realmente buenos que se complementan: si en el primero el armazón teórico es mayor, el segundo tiene algunos ejemplos que seguramente ayudarán a comprender mejor el tema.